Nivel de actividad física y estado nutricional en escolares de primaria

  • Angélica Janaina Schwartz Faculdade de Nutrição da Universidade de Cuiabá (UNIC)
  • Melissa Schirmer Faculdade de Nutrição da Universidade de Cuiabá (UNIC)
  • Eliana Santini Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)
  • Adilson Domingos dos Reis Filho Universidade de Cuiabá - Faculdade de Educação Fí­sica (UNIC), Centro Universitário de Várzea Grande - Educação Fí­sica (UNIVAG), Núcleo de Aptidão Fí­sica, Informática, Metabolismo, Esporte e Saúde (NAFIMES/UFMT)
Palabras clave: Actividad física, Indice de masa corporal, Adolescentes

Resumen

Por lo tanto, el presente estudio tuvo como objetivo evaluar el nivel de actividad física y el estado nutricional en adolescentes de una escuela privada en la ciudad de Cuiabá-MT. Participaron en el estudio 27 estudiantes de ambos sexos (n=16 masculinos; edad 12,4±0,9 años) y (femeninos n=11; 12,5±0,8 años de edad), matriculados entre los grados 6º y 9º de la enseñanza fundamental. El nivel de actividad física se evaluó mediante el Cuestionario de Actividad Física para Niños (PAQ-C) y el estado nutricional según el Índice de Masa Corporal (IMC). En promedio, los percentiles de IMC se mantuvieron en niveles eutróficos, tanto para niños (74,1±25,8) como para niñas (54,9±31,5) p=0,09. En cuanto al PAQ-C, se verificaron niveles de sedentarismo para niños (2,9±0,6) y niñas (2,5±0,4) p=0,14; en cuanto al tiempo dedicado a ver la televisión, se observó una diferencia significativa (p=0,02) entre los chicos (2,6±1,6 horas/día) y las chicas (1,4±0,8 horas/día). Hubo mayor prevalencia de sobrepeso (n=6; 37,5%) y obesidad (n=3; 18,8%) en niños que en niñas (n=2; 18,2%) y (n=1; 18,2%); 9,1% ), sobrepeso y obesidad respectivamente. Nuestros resultados también muestran una mayor prevalencia de sedentarismo entre los niños (n=10; 62,5%) y las niñas (n=9; 81,8%). De acuerdo con los resultados presentados, se concluye que el sedentarismo favoreció un cambio importante en el estado nutricional de la mayoría de los voluntarios de este estudio, sugiriendo así un mejor control alimentario, así como un aumento del gasto calórico en las actividades de ocio .

Biografía del autor/a

Melissa Schirmer, Faculdade de Nutrição da Universidade de Cuiabá (UNIC)

Coordenadora da Faculdade de Nutrição da Universidade de Cuiabá (UNIC)

Eliana Santini, Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Coordenadora do Curso de Nutrição do Centro Universitário de Várzea Grande (UNIVAG)

Adilson Domingos dos Reis Filho, Universidade de Cuiabá - Faculdade de Educação Fí­sica (UNIC), Centro Universitário de Várzea Grande - Educação Fí­sica (UNIVAG), Núcleo de Aptidão Fí­sica, Informática, Metabolismo, Esporte e Saúde (NAFIMES/UFMT)

Possui Licenciatura Plena em Educação Fí­sica pela Universidade Federal de Mato Grosso, Especialização em Fisiologia do Exercí­cio; Especialização em Exercí­cio Fí­sico aplicado à Reabilitação Cardí­aca e a Grupos Especiais; Mestrado em Biociências pela FANUT/UFMT, na linha de pesquisa Nutrição, Exercí­cio, Rendimento Fí­sico e Doenças Metabólicas. Revisor ad hoc dos periódicos cientí­ficos Motriz, Pensar a Prática, Revista Mackenzie de Educação Fí­sica e Esporte, Revista Brasileira de Nutrição Esportiva, Revista Brasileira de Ciência e Movimento, Revista Saúde e Pesquisa e Journal of Physical Education and Sport Management. Tem experiência na área de Educação Fí­sica, atuando principalmente nos seguintes temas: Atividade fí­sica e saúde, Fisiologia do Exercí­cio, Medidas e Avaliação em Educação Fí­sica e Esportes, Cineantropometria, Composição Corporal, Bioquí­mica do Exercí­cio, Aptidão Fí­sica e Envelhecimento.

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Publicado
2013-07-31
Cómo citar
Schwartz, A. J., Schirmer, M., Santini, E., & Reis Filho, A. D. dos. (2013). Nivel de actividad física y estado nutricional en escolares de primaria. Revista Brasileña De Obesidad, Nutrición Y Pérdida De Peso, 7(40). Recuperado a partir de https://www.rbone.com.br/index.php/rbone/article/view/310
Número
Vol. 7 Núm. 40 (2013)
Sección
Artículos Científicos - Original

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